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南通职业大学是中职学校还是高职学校 南通职业大学学校简介

2023-08-28 08:52:00 | 高三网

办学层次:专科院校类型:工科院校性质:公办
标识代码:4132011052隶属于:江苏省教育厅
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南通职业大学简介

  南通职业大学始建于1973年,坐落在江海交汇、紧邻上海、物阜民安、人文荟萃的长三角北翼中心城市——江苏省南通市,是一所经江苏省人民政府批准、教育部备案设置的综合性全日制普通高校,是全国办学历史最长的高等职业院校之一,是全国为数不多涵括学历教育、技工教育、职业培训于一身的职业院校。学校面向江苏、山西、山东、浙江、安徽、江西、河南、广东、广西、四川、贵州、云南、甘肃等13个省份招生,建有南通市区和海门两大校区,设有机械工程电子信息工程化学生物工程、建筑工程、汽车与交通工程艺术设计、经济管理、国际合作教育(外国语)、技师、海门、继续教育等11个学院,校园总面积1000多亩,建筑面积40多万平方米,现有教职工800多人、各级各类在校生近18000人。

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  办学四十多年来,学校秉承“厚德远志、格物致知”的校训,遵循张謇先生“学必期于用、用必适于地”的教育思想,坚持“根植南通、服务南通”的办学思路,始终把立德树人作为根本任务,深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,努力办好人民满意的高职教育,先后荣获江苏省先进基层党组织、江苏省教育系统创先争优先进集体、江苏省高校思想政治教育工作先进集体等称号。学校是全国高职高专人才培养工作水平优秀院校、江苏省高水平高等职业院校建设单位、江苏省示范性高职院校、江苏省职业教育先进集体、江苏省文明单位、江苏省高校和谐校园、江苏省平安校园。学校是教育部首批现代学徒制试点单位,是教育部《职业院校管理水平提升行动计划》工作委员会主任单位、中国职教学会发展战略研究工作委员会副会长兼秘书长单位。据中国教育大数据研究院报告显示,2017年学校知名度、关注度、认可度、美誉度位于高职院校全国第34位,江苏第4位。高三网

  学校积极探索现代职业教育体系建设,与3所本科院校、7所中职学校分别合作开展专本“4+0”联合培养、“3+2”分段培养和中高职“3+3”分段培养,架立了中职、专科、本科互联互通,学历教育与技工教育、职业培训交互并行的 “立交桥”。学校还是国家建设行业技能型紧缺人才培养基地、江苏省产业人才培训示范基地、江苏省高等教育人才培养模式创新实验基地。学生技能证书获证率达到99.8%,计算机和英语考试通过率遥遥领先于全省平均水平,在挑战杯、职业院校技能大赛、数学建模大赛、电子设计竞赛等各级各类赛事中成绩优异,毕业设计(论文)连续六年获省一等奖、评优获奖率稳居全省前列。

  学校专业建设精准对接区域产业发展,形成了“以工为主,文、管、艺并举”的专业格局,现有50多个专业,其中国家级重点专业5个、省政府立项品牌专业1个、省高水平骨干立项专业4个、省重点专业群4个,省品牌(特色)专业9个、省示范建设重点专业(群)4个。学校现拥有国家级职业教育专业教学资源库1个、国家级精品课程2门、国家级精品资源共享课程2门、省级精品课程10门,“十二五”国家规划教材7部、省级精品(重点)教材26部,国家级实训基地4个、省级实验教学示范中心1个;国家级教学成果一等奖1项,省级教学成果特等奖1项、一等奖3项、二等奖6项。

  学校大力实施“人才强校”战略,着力推进教授、博士“双百工程”,建有一支高素质的“双师型”教师队伍,现有专任教师511名,其中正、副教授比例达到51.58%,青年教师中硕、博士研究生比例达到83.73%,“双师”素质教师占88.93%。现有全国优秀教育工作者3人;全国五一劳模奖章获得者1人、全国技术能手1人、国务院特殊津贴专家1人、省级优秀教学团队3支、省产业教授3人、省级教学名师3人、省有突出贡献的中青年专家1人、江苏工匠1人、省“333工程”培养对象11人、省“青蓝工程”中青年学术带头人和优秀青年骨干教师培养对象26人。

  学校开创性提出了“专业与产业、课程与岗位、课堂与车间、科研与生产、实习与就业、培训与工种、老师与师傅、校长与厂长”八个对接的理念,深入推进产教融合、校企合作和社会服务。上世纪80年代学校实施的“早期挂钩、定向推荐”模式,被誉为我国校企合作联合培养人才“第一单”。学校是南通建筑产教联盟理事长单位,近年来先后与南通建工、中航高科、罗莱家纺、林洋电子、中兴通讯合作共建南通华夏建筑工程学院、南通科技机械学院、罗莱商学院、林洋电子学院以及中兴通讯互联网学院,与中兴通讯、上汽通用、阿里巴巴、施耐德等知名企业合作建有教育部ICT行业创新基地、教育部上海通用汽车ASEP项目、阿里巴巴数据中心培训学院和施耐德电气南通培训中心,与江山农化、江苏龙信、国核维科、万洲石化等大型企业合作开展“订单式”人才培养,建有国家土建结构预制装配化工程技术研究中心南通分中心、江苏高校人文社会科学校外研究基地培育点、江苏省农药废水处理与资源化技术研发中心、南通市新材料政产学研协作基地、南通市哲学社会科学研究基地“通商研究所”,拥有建筑节能及保温技术、数控机床加工精度、催化技术应用、工业机器人应用、新能源汽车驱动与智能控制技术等5个市级重点实验室,数控技术、建筑工程、精细化工、楼宇弱电、数字化设计与制造技术、无人机应用技术、环境检测等7个市级公共服务平台,90%以上高级职称教师在企业担任技术顾问、评审专家,为企业提供科技服务,每年面向社会培训各类人才6万人次。

  学校践行以生为本的理念,努力提升学生管理服务效能。招生和就创业工作始终保持“两旺”态势,生源量大质优,每年招生录取均在4000人以上,招生计划完成率和录取报到率稳居南通第一和全省前列;“专转本”考试上线率、录取率及高分考生人数一直位居全省高职院校前3名。学校坚持以促进就业为导向,多年来,毕业生就业率一直保持在98%以上,用人单位满意度达到93%以上,连续八次被评为江苏省高校毕业生就业工作先进集体。“双创”教育特色鲜明,按照树立“创业念”、提高“创业力”、打造“创业场”、开设“创业课”、培育“创业人”、提供“创业金”、建立“创业链”、形成“创业态”等八大路径,全面推进“双创”工作,创立了南通市首家高职院校创业教育孵化基地,被评为江苏省大学生创业教育示范校,成功打造了“点击”、“雅兰”、“无人机商用服务”等一批品牌项目,多次获得国家和省市各类创新创业大赛殊荣。校团委摘得共青团系统最高荣誉全国五四红旗团委,校学生会被评为省十佳学生会。

  学校积极贯彻“一带一路”战略,努力拓展国际化办学。与加拿大、美国、日本等20多个国家的高校和教育机构建立了友好合作关系,在印尼和纳米比亚建有海外职业教育中心。现有来自纳米比亚、喀麦隆、印度尼西亚的留学生80多人,纳米比亚留学生项目被列入该国“总统振兴计划”和江苏省外国留学生优才计划,获得该国总统根哥布阁下高度赞赏。学校与加拿大道森学院合作办学的建筑施工技术专业高水平通过首批教育部中外合作办学评估,并被确定为江苏省首批高水平中外合作项目示范建设点。学校积极服务南通企业“走出去”和海外通商产业发展,是江苏省十家高校 “为侨服务工作站”之一和 “南通侨之家职业人才培育基地”。

  新时代、新征程、新发展,南通职业大学在第二次党代会报告、“十三五”规划和高水平院校建设方案中鲜明提出,学校将以党建和思想政治工作为统揽,突出深化改革和加速发展两大主题,着力加强学校党的建设,着力提升人才培养质量,着力拓展社会服务功能,着力提升办学层次,打造区域高端技术技能人才培养、创新创业教育实践两大基地,建成技术技能积累与社会服务、海外通商企业人力资源开发、地域优秀文化与现代工业文化传承创新三大中心,营造校园匠心文化与“家文化”,努力建设创业型应用技术大学。


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云南省昭通市大关县职业高级中学2010年招聘中专教师公告

云南省昭通市大关县职业高级中学2010年招聘中专教师公告
为了缓解我校中专专业课教师紧缺等问题,促进中等职业教育加快发展。经市招考领导组同意,2010年继续到高校招聘应届优秀毕业生充实中专教师队 伍。按照《昭通市教育局、昭通市人事局关于昭通市2010年招聘紧缺教师的实施办法》,现将我市2010年招聘中专教师公告如下:
一、招聘条件、对象、范围及岗位数
(一)招聘条件、对象和范围
1、具有中华人民共和国国籍,享有中国公民的政治权利,年龄在30周岁以下(1980年3月31日后出生)。
2、拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵纪守法,为人师表,品行端正,具有为人民服务的思想,服从安排。
3、具备岗位所需的文化水平和专业知识(要求专业对口,且以毕业证书的专业为准),具备相应教师岗位的教师资格证(高中紧缺教师的资格证须与所报岗位的专业相同),身体健康,取得2010届全日制国民教育普通高等院校本科及其以上学历的毕业生。具体要求:中专及职业高中紧缺专业课教师限招2010届 全日制普通高校本科及其以上毕业生;国民教育全日制硕士研究生及其以上学历可放宽到2008年毕业者。
在组织招考时尚未取得教师资格证的,可延长到办理录聘用手续时提供。中专及职业高中紧缺专业课教师办理录用手续时间为2010年
12月31日。若届时仍然未取得教师资格证的,则不予办理录聘用手续。
(二)拟招岗位:
序号 岗位名称 专业要求 学历层次 拟招聘人数
1 种植专业教师 园林专业、种子科学与工程专业、农学专业 本科以上 1
2 养殖专业教师 动物科学动物医学 本科以上 1
3 汽车维修专业教师 汽车维修工程教育、汽车驾驶、维修类、车辆工程专业 本科以上 1
4 计算机专业教师 计算机科学与信息技术专业 本科以上 1
5 旅游专业教师 旅游管理与服务教育旅游管理 本科以上 1
6 体育教师 体育教育运动训练 本科以上 2
7 艺术(音乐)教师 音乐学舞蹈学艺术教育 本科以上 2
8 心理健康教育教师 应用心理学 本科以上 1
合计 —— —— 10

二、招聘时间、地点、要求以及联系方式
本次紧缺教师招聘将于2010年4月上旬在昆明进行。报名时需持本人《身份证》、《教师资格证》、学校出具的在校生证明、大中专毕业生就业推荐表、免冠照2张。每位考生只能填报一个岗位。网上报名的学生请将简历及相关材料发到邮箱里面。
联系人:阳老师
联系电话:办公室 0870-5620499 手机 13578058798
Email:mgykx@163.com
三、考核、录用
(一)学校、人事局、教育局听取毕业生本人或学校有关部门介绍毕业生情况。
(二)查阅毕业生档案,到毕业生所在班、系、学生处考察该生读书期间表现。
(三)对优秀者进行面试。由招聘单位在相关部门的监督配合下,认真组织面试工作,做好面试记录。面试方式可采取交谈、提问、说课、讲课等形式。从参加面试的人员中遴选出优胜者作为拟聘用人选。
(四)组织政审、体检(参照《云南省公务员录用体检标准》执行)。
(五)政审、体检均合格者,分别由学校及主管部门签署意见,作为意向性拟聘用人选。拟聘用人员由人事部门和教育主管部门办理有关录(聘)用手续,并由学校与该生签订一年期聘用合同(试用),所签订的聘用合同在三十日内送人事部门鉴证。
(六)试用期满,考核为合格及以上人员,由学校继续聘用,续签聘用合同并鉴证。考核为不合格者,解除聘用,并由人事部门和教育主管部门办理有关解聘手续。
四、其它事项
(一)学校要严格执行选拔条件、标准,广开选才渠道,切实选拔优秀人才充实教师队伍。
(二)凡已录用的人员,自通知之日起,30日内无故不到学校报到者,取消聘用资格。签订聘用合同后,已录用人员必须在其聘用岗位服务5年以上,方可参加其他任何形式的招聘考试,否则教育、人事等部门不予办理相关手续。
(三)整个录(聘)用工作,在昭通市招考领导小组的指导下,由市、县(区)人事、教育部门具体组织实施,并接受纪检监察部门和社会各界的监督。凡不符合规定要求的一律不予办理。若出现弄虚作假,将严肃追究当事人及相关人员责任。
(四)所有招聘工作在2010年12月31日前完成。
大关县职业高级中学
二○一○年三月二十三日

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