2023-06-10 06:03:42 | 高三网
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医学技术与护理学院在第三、四届全国高职高专‘发明杯’大学生创新大赛上,我院参赛师生均获“金奖”,并获得多项银奖、铜奖。近三年来,在各类专业技能大赛中获国家级奖项的学生达22人次,省级奖项34人次。口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。
主要课程人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、细胞生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、外科学、内科学、耳鼻咽喉头颈外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔颌面医学影像诊断学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童口腔医学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、预防口腔医学
招生要求1、一眼失明的,医学类及医学相关类专业不录;一眼失明,另一眼矫正到 4.8 镜片度数大于 400 度的,非医学类专业限录(考生慎报)。双眼失明者不录。

2、无精神病史及癫痫病史,肝功能正常,无肾炎、传染病及各类慢性疾病;面部、颈部、手部无明显疤痕,无久治不愈的皮肤病;口齿清楚,听力不低于5米。
3、肝功能异常者不要报考医学类专业。高三网
培养目标培养适应我国口腔医疗卫生事业发展需要、德智体美全面发展、具有良好职业道德和开拓创新精神、人文素质高、实践能力强、具有终身学习和自主学习能力、具有较高科学素养和奉献精神、具有正确职业价值观和团队合作精神,能在各级医疗机构、疾病预防控制中心、医学院校等单位从事医疗、教学、科研和预防保健等工作的应用型口腔医学人才。

口腔科医生的就业领域较宽,既可在大医院从事口腔科工作,也可私人开设诊所,并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。毕业后从事与医学教育、科研、临床实践相关的工作:医师――在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦,教师――在医学院校从事口腔医学教学工作;科研工作者――研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗,销售人员――到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。
口腔医学专业小知识口腔颌面部的感觉神经主要是(三叉神经),运动神经主要是(面神经)。
三叉神经分为(眼神经)(上颌神经)(下颌神经);面神经分为5支(颞支)(颧支)(颊支)(下颌缘支)(颈支)。
口腔颌面部的唾液腺包括(腮腺)(下颌下腺)(舌下腺);
口腔内检查常用器械(镊子)(探针)(口镜)。
龋病的临床特征是(牙体硬组织),包括(牙釉质)(牙本质)和(牙骨质)在(颜色)(形态)和(质地)等方面均发生变化。
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