2023-08-31 02:33:51 | 高三网
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高考平行志愿录取规则是“分数优先,遵循志愿”。
各省高考报告都普遍在普通批次选择平行志愿的院校录取方式,这样以“分数优先、遵循志愿”为原则就最大程度的保证了考生的权益,所谓平行志愿就是按照考生的分数从高到低一个一个按照志愿投档录取,分数越高选择院校的权限范围越大。
1、平行志愿掉档
掉档原因:所有志愿均填写录取分数较高院校;结果每个院校的投档分数都未达到。
措施:填报志愿时,拉开高校层次,冲稳保院校谨慎选择。
2、平行志愿退档
退档原因:未勾选同意调剂选项,未达到院校专业特殊要求,如体检、单科成绩、限报人员。
措施:填报志愿时,仔细了解院校录取规则,勾选同意调剂选项。
3、平行志愿填报高校顺序不当
后果:如果较低分数高校在前,即使达到理想院校分数,也不能被录取。
措施:将分数高的院校和理想院校顺序尽量往前放。
4、重视专业选择,轻视院校选择
可能后果:进入大学后整体环境比较失望,大学毕业后起步门槛低人一等,面临歧视。
措施:能上好学校不去差学校。能去985不去211,能去211不去一般院校,能走本科不上专科。
5、报志愿全是热门专业
可能后果:热门专业报考人数较多,很有可能出现接受专业调剂甚至掉档风险。
措施:填报志愿时,拉开专业热度,可选择自己喜爱未来又有发展趋势的专业作为参考。
志愿填报的注意事项:
1、研究章程。尊崇章程,敬畏章程。填报志愿看章程,填好志愿靠章程。认真仔细地阅读拟报院校的招生章程(简章)和录取要求,不填报自身条件或单科成绩等不符合的院校专业组、专业。
2、统筹规划。统筹各个院校专业组志愿。如果对专业要求较高、意向比较明确,可以适当降低学校的层次以确保满足专业意愿。
3、填满志愿。尽量填满所有志愿,适当拉开志愿的层次,不能全部选择热门院校的热门专业,审慎选择是否“服从专业调剂”。

  与改革前相比,新高考志愿填报模式、志愿单位、志愿数量和填报要求均发生了明显变化。
  
 
(1) 志愿模式。不同省份根据本省实际情况采取不同的填报模式,目前主要分为 “院校专业组”、“专业(类)+院校”两种志愿填报模式。
(2) 志愿单位。改革前以“院校”为志愿填报单位,1 所院校即为 1 个志愿。改革后,采用平行志愿投档的,以“院校专业组”或“专业(类)+院校”为一个志愿填报单位。
(3) 志愿数量。改革前普通本科批平行志愿一般设置 6-10 个院校志愿。改革后,普通类本科批志愿数量大幅增加。从各省实践看,“院校专业组”模式最少设置 30 个志愿。“专业(类)+院校”模式最少设置 80 个志愿。
(4) 填报要求。改革后,考生填报志愿时,考生的选考科目须符合拟填报院校及其专业的选考科目要求。高校根据各专业培养实际,选择 1 科、2 科、3 科或不提要求。选择 1 科的专业表示考生必须选考该科目;选择 2 科或 3 科的专业,表示考生必须同时选考指定的 2 科或者 3 科;未提出科目要求的,考生根据各省高考综合改革方案选考 3 科即可。

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新高考是平行志愿还是顺序志愿:平行志愿
新高考是指中国教育部于2014年发布的关于高考改革的政策,旨在推进高中教育的素质化、多样化和个性化发展。在新高考改革中,志愿填报方式也发生了一些变化。
在过去,高考志愿填报是按照顺序志愿的方式进行的,即学生按照自己的兴趣和分数选择学校和专业,按照排名顺序填报志愿。而在新高考中,志愿填报方式变成了平行志愿。
平行志愿是指学生可以同时填报多所学校和专业,并按照自己的兴趣和意愿进行选择,而不再按照排名顺序填报志愿。
这意味着学生可以在志愿填报中灵活选择自己心仪的学校和专业,而不受排名和分数的限制。这种方式的改变,为学生提供了更多的选择权和自主权,更加符合学生的个性发展需求。
平行志愿的改变使得高考志愿填报更加灵活多样化。学生可以根据自己的兴趣和特长选择适合自己的学校和专业,而不再受限于排名和分数。
这种方式的改变,有利于发掘和培养学生的潜能,促进他们全面发展。同时,平行志愿还可以避免学生因为填报志愿时的不确定性而造成的焦虑和压力。 高三网
然而,平行志愿也存在一些问题和挑战。首先,对学生而言,平行志愿需要更多的信息收集和比较。学生需要了解各个学校和专业的特点、就业前景等方面的信息,才能做出明智的选择。
其次,对学校而言,平行志愿可能会导致更多的招生竞争和选拔困难。学校需要根据学生的志愿和分数进行综合评估,确定录取名单,增加了学校的工作量和难度。
为了应对这些问题和挑战,教育部和学校都需要做出一系列的改革和措施。教育部应加强对学校的指导和管理,确保平行志愿制度的顺利实施。
学校可以加强与高中教育的对接,提供更多的选修课程和教育资源,帮助学生更好地选择学校和专业。此外,学校还可以建立更加灵活的招生政策,为学生提供更多的录取机会。
总之,新高考改革中的平行志愿填报方式为学生提供了更多的自主选择权,促进了高中教育的素质化和个性化发展。
然而,平行志愿也面临一些问题和挑战,需要教育部和学校共同努力来解决。通过持续的改革和措施,我们相信平行志愿填报制度将更好地服务于学生的发展和社会的需求。
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