香港知专设计学院相当于几本（香港高等科技教育学院是几本）

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本文目录一览：

• 1、香港知专设计学院相当于几本
• 2、香港高等科技教育学院是几本
• 3、聊聊香港理工大学的设计学五大专业

香港知专设计学院相当于几本

香港知专设计学院相当于一本。香港知专设计学院(HongKongDesignInstitute，HKDI，简称DI)，成立于2007年，是香港特区政府的职业训练局，为培训创意工业人才而成立的一专上院校。香港知专设计学院设有三个学系，由香港专业教育学院三个学系合并而成，设有以下各专业设计创作室及工场。

香港高等科技教育学院是几本

香港高等科技教育学院在香港地区属于高等教育机构，不直接对应内地的“几本”划分 。具体来说：

• 教育定位 ：香港高等科技教育学院是一所隶属于香港职业训练局的高等教育机构，专注于科技教育。
• 分校与课程 ：该学院共有三个分校，分别位于调景岭、柴湾及青衣，提供多样化的教育服务。
• 学院与系所 ：学校设有环境与设计学院、工商及酒店旅游管理学院、科技学院、语文及通识教育学院等四个学院，以及设计学系、环境学系、工商管理学系、运动及康乐学系、食品与健康科学学系等多个系所，为学生提供全面的学术支持。

由于香港的教育体系与内地存在差异，因此不直接采用内地的“几本”划分方式。在评估香港高等科技教育学院时，应关注其教育质量、课程设置、师资力量以及学生就业前景等因素。

聊聊香港理工大学的设计学五大专业

香港理工大学设计学五大专业介绍 高三网

香港理工大学的设计学院成立于1964年，最新的QS艺术设计排名全亚洲第四，世界第五，在亚洲仅次于同济大学、中国美术学院和清华大学，也是香港最顶尖的艺术设计学院，被誉为香港最有价值的现代设计学院之一。其设计学硕士项目经过整合后，保留了五个专业分支，分别是：多媒体创娱（理学硕士）、创新商业设计（设计学硕士）、智能服务设计（设计学硕士）、智能系统设计（设计学硕士）和过渡环境设计（设计学硕士）。以下是对这五大专业的详细介绍：

一、多媒体创娱（MSc in Innovative Multimedia Entertainment）

• 专业特点 ：该专业拿到的学位是理学硕士，而非设计学硕士。它保留了游戏和媒体艺术科技这两个分支领域，并新增了互动式玩具与机器人和多媒体领域创业两个课程分支。学生可以选择实务或应用研究两个方向来培养自己的专业能力。
• 培养目标 ：旨在吸引顶尖创意人才，塑造交互式数字媒体和娱乐体验的未来。学生将掌握推动工业变革的技术，并具备就业所需的技能和专业知识。
• 重点领域 ：包括媒体艺术技术、娱乐/游戏、互动玩具和机器人、多媒体创业等。
• 课程特色 ：提供行业实习机会，与行业合作伙伴建立联系。课程结构结合了讲座、辅导或实践实验课程，为学生提供实践经验。

二、创新商业设计（MDes in Innovative Business Design）

• 专业特点 ：是融合专业，将商业、科技和设计结合起来的思维训练。培养目标是设计领域的创业者或具备设计思维的企业管理者。
• 培养目标 ：鼓励学生批判性思考，挑战传统商业模式，并为复杂问题开发创新解决方案。同时培养设计策略、团队管理和项目管理等交叉领域知识。
• 申请优势 ：拥有两年以上职业经验的申请者更有优势。项目形式多种多样，不会拘泥于软件还是硬件，甚至只是一个idea。
• 校企合作 ：与咨询公司、金融公司等商业公司以及设计公司均有合作项目。

三、智能服务设计（MDes in Smart Service Design）

• 专业特点 ：应用场景广泛，可以给某个需求做服务系统，如交友软件、餐厅评价系统或针对公共服务的非盈利系统平台。课程内容以服务系统、服务创新或经典服务设计工具为主。
• 培养目标 ：通过先进的服务设计方法论，提供独特的跨学科教育环境，满足多样化的学习需求，并为学生提供重塑自己设计实践的机会。
• 课程特色 ：通过讲座、工作室学习、研讨会和行业研究项目，使学生能够参与数字和线下渠道的服务产品和内容的创建、改造和评估。

四、智能系统设计（MDes in Intelligent System Design）

• 专业特点 ：前身是交互设计，但所学内容更加广泛，扩大到一切人机交互领域，如工业产品。技术难度最高，除了设计能力之外，编程、心理学、数学、工程学背景的同学也非常受欢迎。
• 培养目标 ：基于智能技术、系统论和创新设计方法的融合，将设计和STEM领域（科学、技术、工程和数学）的专业知识联结在一起。旨在通过系统性设计创新，支持由人工智能、工业4.0、机器人和AIoT（AI+IoT）等先进技术所促成的最具前沿性和竞争力的产业。

五、过渡环境设计（MDes in Transitional Environments Design）

• 专业特点 ：针对过去几十年来香港和中国大陆的农村、城市发展和巨变而开设的设计专业。旨在培养学生掌握各地区农村和城市间不同环境的分析和设计知识与技能，并在全球范围带来更广泛的影响力。
• 培养目标 ：本专业的方法学基于对地缘背景下的社会文化动态性的理解，并将其转化为新的设计策略和干预措施。更倾向于那些具备景观、建筑、城市规划等学术或工作背景的申请者。
• 课程特色 ：除了设计基本课程之外，还包含了生态学、环境设计等专业课程。

综上所述，香港理工大学的设计学五大专业各具特色，涵盖了多媒体、商业、服务、系统和环境等多个领域，为学生提供了广阔的学习和发展空间。在申请时，建议根据自己的兴趣和背景选择适合的专业，并认真准备作品集和面试，以提高录取成功率。

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